走访调查的任务并不算难，村民大多认识她们，做起调查的时候也就顺利一些，唯一困难的地方大概就是满村找人。
她们先去了村长家，拿到名单后挨家挨户敲门做调查。
但有些家里没人，早早上工或者下地了，有些家里只有刚睡醒的孩子，这里面有一部分孩子的父母外出务工后没了联系，以至于家庭成员人数都不能准确回答。
她们几人分工行事，很快就在上午九点左右就收了工。
路清涟见到她们后的第一句话就是“一起吃早饭？”
名单交给了陈意，那后面的时候路清涟其实不需要太担心，陈意能接下这件事，说明她心里有自己的盘算。
“真的能做到吗？”南莳低头摩挲挂在胸前的相机：“这可不是一笔小数目。”
林笙挠了挠脸，脑子悄悄清醒了些：“有种赶鸭子上架的感觉，我们…是不是太冲动了？”
陈衍文打开饭盒，听见林笙的话翻了个白眼：“事情都做完了才想着冲动呢？你要不等交卷后再思考题目得了。”
顾海棠从门边拿起红色的保温壶倒了，把食堂给的咸奶放进热水里浸着。
林笙觉得陈衍文嘴虽然毒，但说的话也有道理，也没再纠结，拿起筷子填饱肚子。
“不过我没想到陈老师会答应我们做这件事。”圆圆还记得她们站在门口那会陈意看过来的目光。
和以往一样清冷，却又含着淡淡的笑意。
“其实张教授和陈老师在来青城之前就已经有这个打算了。”路清涟把洗净的筷子递给顾海棠，顺道把陈意的打算告知大家：
“早在我们之前，下乡团队的老师们就已经联合青城把贫困户资料上报了，我们只是锦上添花，没有做错什么。”
她的指尖落在桌上轻点：“所以好好吃饭吧，明天就该我们上活动课了。”
路清涟的话让几个担心给老师带来麻烦的女生松了口气，饭后几人休息一会就开始规划第二天的活动课安排。
小学一共就三个班，且班级划分的依据并不是按年龄或是年级，而是按人数。
“贫困边远这类缺乏教师队伍的地区，学校一般采取复式教学，这样能解决教师缺少的问题，学校也能节省一定的办学经费。”
路清涟还记得那天张教授在说完这句话之后深深叹了口气，目光透过漏风的窗户落在矮屋后的高山上，不知道在想些什么。
对话结束前他还说了一句：“复式教学是很聪明便捷的课堂教学设计…但我还是希望它在以后能被其他课堂教学方式代替。”
这句话说出口的声音还没有操场上孩童嬉闹的声音大，却让路清涟的心上落下了沉甸甸的意难平。
她在来到青城之前，完全没有见过除了课堂授课以外的教学方式。
一间教室坐了两种不同年级的学生，他们一半时间在听自己年级的课，另外一半时间低头看书，两方交叉进行，互不干扰。
站在讲台的老师一刻也不能停，讲完了三年级的字词，转头就要回答一旁四年级学生的问题。
南莳见到这种情况，当天下课就去找领队老师报备，成为了她们小队的临时摄影师，拍下了下乡教师进行复式教学的一幕。
林笙拿到照片的时候还感慨了一句：
“看来我们要学的东西还有很多。”
…
几人围在一起讨论了一天，最后决定活动课除了美术、音乐课之外，还包括游山活动。
路清涟怕她们分不清自己的工作内容，就根据每个人的能力特长安排任务。
圆圆负责美术课，陈衍文负责音乐课，南莳则专注拍照，顾海棠和路清涟就负责游山活动。
圆圆从小就学画画，后来爸爸妈妈离了婚之后就没有再拿起画笔，不过现在再重新捡起来也不算难。
她温柔又耐心，前几天的操场活动小朋友都喜欢跟她黏在一起，所以上起课来也没有多么困难，孩子们很配合她，回答问题的声音又大又响亮。
南莳除了要拍每个人上课的样子之外，还把孩子们的画一一拍下来，交给老师洗出来之后再送还给他们。
村里的孩子们哪里见过这么漂亮的图片，下课放学后就欢欢喜喜地拿着自己的照片回去跟家人分享。
有的细心的孩子还会另外画一副画送给圆圆，上面用中文歪歪扭扭地写着“喜欢林老师”。
圆圆的第一步给了路清涟几人很大的信心，陈衍文拍着胸脯说自己的音乐课肯定没问题。
但他还是高估了自己的脾气，在上音乐课的时候，被几个调皮又话多的小男生呛的话都说不出来。
林笙和路清涟缩在教室后面一角头靠头偷笑。
陈衍文觉得自己的脾气在短短几天有了质的飞跃，他现在能在闹哄哄的小孩堆里皮笑肉不笑地继续上着自己的音乐课，真的是多亏自己飞速见长的忍耐度。
最闹腾的那个男孩见陈衍文拿他没办法，想要偷偷绕到后门跑出去。
但还没走两步，后衣襟就被一只手揪了起来。
他回过头一看，发现是好朋友口中那个不爱笑，眼睛里藏了刀子的哥哥。
“坐回去。”顾海棠松开手，侧身示意。
更多内容加载中...请稍候...
本站只支持手机浏览器访问，若您看到此段落，代表章节内容加载失败，请关闭浏览器的阅读模式、畅读模式、小说模式，以及关闭广告屏蔽功能，或复制网址到其他浏览器阅读！
未来小说【weilaixs.com】第一时间更新《谁动了我的小熊》最新章节。若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！
