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“第二天，夫子教他写二，二呢，就是两横，又是写了一天。”
“到了第三天，夫子教他写三，三是三横，这样，又是写一天。”
“学了三天，回去后，那个人就告诉他爹娘，不用费银子去学了，他都会了，一是一横，二是两横，三是三横，那么四嘛，自然就是四横，大家说对不对？”金玉晴问育婴堂的孩子们。
孩子们想了想，齐齐点头。
“那么，五就是五横，六就是六横，就是这么推下去的对不对？”
底下的孩子们再次点头，有些孩子甚至表示，自己家以前就是这么计数的。
金玉晴夸张道：“哇，大家都好聪明啊！”
得到夸奖，育婴堂的孩子们都很高兴，屋里一片欢腾。
屋外的秦风竹听得嘴角直抽：他现在十分怀疑，金玉晴到底会不会写字，就她这教法，非得将这一屋子的孩子全给教歪了。
同时，秦风竹也肯定了自己之前对身边人的认知，他就说嘛，打架这么厉害的，读书就不可能厉害。
秦风竹正犹豫着要不要冲进去“拨乱反正”的时候，就听见金玉晴继续道：
“那个读书人当时也是觉得自己十分聪明。直到有一天，家里人让他给一个亲戚写封信，亲戚的名字叫万三。”
“万啊，这得写一万横，得写到什么时候啊？不过那人也不气馁，开始认真写了起来，一横一横地写了起来，写到手酸，也没写够，于是他灵机一动，取来家中梳子，沾了墨水开始在纸上画……”
“大家有没有觉得哪里不对？”
屋里的孩子们面面相觑，他们也觉得不太对了，可却不知道从哪里说起。
屋外的秦风竹忍不住“噗嗤”笑出声，他怎么觉得这一屋子都是傻子呢？
一个傻子敢教，一群傻子敢学，一万横，还用梳子写？这是想笑死他吗？
秦风竹的笑声让屋里的孩子都看向他，金玉晴直接朝外面笑道：“秦公子，你知道哪里不对，是吗？”
见所有人都看向自己，秦风竹实在看不下去这一屋子傻子了，便干脆几步走进去，提笔在金玉晴身边的案几上写了个大大的“万”字，道：“想什么呢，万字是这么写的，哪来的一万横？要真是几就是一横，哪次再碰上个千万，不说写的人要废条胳膊，看的人也得看瞎眼睛了，谁家纸笔也遭不住你们这么个折腾法。”
说着，将自己写的大大的“万”字举起来，一副睥睨天下的姿态道：“看到没？万字这么写的！”真是一群傻子！
“啪啪啪”金玉晴鼓掌，道：“哇，大家看看，秦公子厉害吧，看到没？“万”字是秦公子这么写的，大家快仔细看清楚，一定要记住哦。”
“哇，秦公子好厉害！”
““万”原来是这么写的啊？秦公子真有学问！”
“秦公子太聪明了！”
……
夸奖如潮水般朝秦风竹涌来，秦风竹一时间有些不知道自己该用什么表情面对大家，他不过是写了个“万”字，这，跟聪明和学问有关系？
秦风竹原本一脸的嘲讽举着“万”字给大家看，这会儿却是一脸的尴尬与复杂。
好像，这群人并不傻嘛！
秦风竹在一片夸奖声和崇拜佩服的目光中渐渐迷失自我，在金玉晴的引导下，又写下了“千、百、十”，并举着自己写好的字给大家看。
中间休息了几次，孩子们在手掌比划着写字，秦风竹被孩子们围着，给秦风竹看他们在手掌里比划着写的字对不对……
秦风竹也不知道过去了多久时间，直到金玉晴总结道：“好了，那我们今天一共教了大家几个字？”
有孩子回答，“万、千、百、十，一共四个字。”
金玉晴笑着轻轻摇头。
立马有机灵的孩子补充道：“还有一、二、三！”
“回答正确，你们真棒！”金玉晴立马伸出大拇指，对孩子们表示肯定。
接着又道：“那，现在，我们请我们聪明的秦公子帮我们把一、二、三也写出来好不好？”
“好！”孩子们齐声响亮地回答，有人带头鼓掌，屋子里立马响起一片热烈的掌声。
秦风竹只觉得整个人有些飘飘然，心中生出从未有过的自豪感，还有一种说不上来的奇妙感觉，总之，他也很开心。
等秦风竹都写好了，金玉晴让向妈帮着将字挂在屋中空白的墙上，道：“今天学的字都在这里了，大家今天要多练习，散学后可以用手指在手掌里描着，也可以用木棍在沙地上多练练，明天我再来的时候，大家要会写哦！”
“然后，明天我会教大家四五六七八九，大家也不用猜了，肯定不会都是横就能写出来的。”
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