星期天，阳光很早就爬上了窗外的高墙上，电网被照得反射出耀眼的光，在风的吹拂下轻微的摆动，使得电网上的反光一闪一闪的，甚是好看。
侯本福醒来，睁开眼睛看了一会窗外，他计划今天好好的去积委办公室学习。
吃过午饭，侯本福便匆匆朝着积委会办公室走去。在这看似平常的午后，对侯本福来说，却可能是开启全新认知的重要时刻。
走进积委会办公室，里面弥漫着一股浓烈的烟味，几个积委会委员在一块吸烟聊天，吞云吐雾夹杂着满口脏话，见侯本福进来，都招呼他过去一起坐着聊天，侯本福不便拒绝，于是走过去拘谨地坐着，也不说话，只安静地听他们海阔天空的吹牛。坐了一会，实在对他们的话题不感兴趣，也闻不了那么浓重的烟味，侯本福就站起身礼貌地弯弯腰：“你们聊，我还要学习一下报纸。”他径直走向报架，看了看，取下两摞报纸，然后走到办公桌边去缓缓坐下，这两份报纸一份是前江省监狱管理局主办的《前江省监狱工作报》，另一份是渡口桥监狱自办的《新生报》。这两份报纸，此刻在侯本福眼中，就像是通往未知世界的钥匙。
他小心翼翼地拿起《前江省监狱工作报》，轻轻展开，报纸发出细微的“沙沙”声。油墨的味道钻进他的鼻腔，这味道在外界或许并不起眼，但在这里，却让侯本福感到新奇。他的目光缓缓扫过报纸的每一个标题、每一段文字。监狱工作的方针、方向和方法，这些平日里看似枯燥的内容，此刻却紧紧抓住了他的注意力。他逐字逐句地研读，遇到重要的地方，还会不自觉地皱起眉头，陷入思考。
侯本福深知，了解这些方针政策，不仅关乎他对当下所处环境的认识，更可能影响他未来的改造生活走向。他想起刚入狱时的迷茫与无助，如同置身于黑暗的深渊，找不到一丝光亮。而现在，这些文字就像是黑暗中的点点星光，虽微弱，却让他看到了希望。他在心里默默想着，一定要把这些内容吃透，只有这样，才能在这看似无望的监狱生活中找到自己的位置。
看完一摞《前江省监狱工作报》，侯本福稍作休息，活动了一下有些僵硬的脖子和肩膀。他的眼神中透露出一种坚定，那是对知识的渴望和对改变的期待。稍作停顿后，他又拿起了《新生报》。这份报纸，主要聚焦于监狱内部的生活、改造情况以及犯人们的心声。
报纸上，有一篇关于犯人通过改造重新找回自我的报道，深深触动了侯本福。报道中的犯人，曾经和他一样，在人生的道路上迷失方向，但通过在监狱中的学习和改造，重新燃起了对生活的希望。侯本福不禁联想到自己，他也曾有过美好的梦想，有过对未来的憧憬，可如今却深陷囹圄。他想，自己也一定不能放弃，要像报道中的犯人一样，在这特殊的环境中努力改造，寻找新生。
除了这些新闻报道，报纸上还有一些犯人创作的文学作品。诗歌、散文，虽然文笔或许并不成熟，但字里行间都充满了真情实感。侯本福读着这些作品，心中涌起一股复杂的情绪。他意识到，在这看似冰冷的监狱里，每个人都有着自己的故事，都有着对生活的热爱和对未来的期待。这些作品，也让他开始思考自己一直热爱的文学。在这监狱生活中，文学应该扮演怎样的角色？自己又该写些什么、怎么写？
一整个下午，侯本福就那样一动不动地坐在办公桌前，沉浸在报纸的世界里。阳光透过窗户，在他身上洒下一片片光影，随着时间的推移，光影也在不断地变换着位置。偶尔，会有微风吹过，轻轻翻动着报纸的页面，但侯本福似乎完全没有察觉，他的全部精力都集中在眼前的文字上。
这两份报纸，对侯本福来说，就像是一扇通往外界和内心深处的窗户。通过它们，侯本福看到了与自由社会截然不同的世界，这里有着独特的规则和生活方式。同时，也让他更加深入地了解了自己的内心，拓宽了他对社会、对文学的认知。他不再仅仅局限于过去的认知和经验，而是开始以一种全新的视角去审视自己和周围的一切。
当夕阳的余晖洒进办公室，侯本福才缓缓抬起头。他的眼睛有些酸涩，但眼神却格外明亮。他轻轻地合上报纸，心中满是收获的喜悦。这个下午，他不仅从报纸中获取了知识和力量，更找到了在这漫长监狱生活中的方向。他知道，未来的路还很长，但只要保持这份对知识的渴望和对生活的热爱，他一定能够在这特殊的环境中实现自我的救赎和新生
。
侯本福通过研读监狱报，对自己在特殊环境里的写作充满了信心，在两天后小组的早课学习课堂，他对周围的一切漠然不知，却构思了一个新闻题材，他突然举手向周鸿组长请示道：“报告组长，我要去积委会写点东西。”
周鸿斜着眼神看着他：“你学习的时候心不在焉，我早就看出来了，你要去积委会你就不该参加小组学习。”周鸿看了看手表，说道：“本组长亲自组织学习的时候没有哪个像你这样的。你去吧，晚上睡觉前点名的时候回来就是。”
侯本福给周鸿挤了挤眼睛，他知道周鸿是故意说给组员们听的，周鸿作为一个组的组长，随时都没有忘记给自己树立威信，侯本福很理解。但他也知道自己有指导员给的特许，谁也拦不住他，所以他要挤挤眼睛和周鸿达成一种心照不宣的默契。
周鸿看侯本福朝自己挤眼睛，忍不住“噗”地笑出声来：“我这个组长是拿你这个新犯没办法的，你给我滚吧！”
侯本福把自己的凳子小心翼翼的放回床下，轻声说了句：“那我滚了哦！”又朝周鸿挤了挤眼睛。同改们见组长和侯本福那一来二去的搞笑眼神和语气，忍不住笑出声来。周鸿说：“你看你侯本福，直接把学习秩序给我搞乱了，你快点滚！”
同改们还没见过这样的场面，大家都笑起来，也趁机活动一下坐得僵硬的身体。
侯本福到积委会办公室拿起笔铺开稿纸，把脑海里构思好的内容通过笔尖流出，变成一排排奇思妙想的文字。初稿一气呵成，然后仔细修改润色一遍，一篇题为《“五项措施”促教改——渡口桥监狱入监队教育改造入监新犯侧记》的新闻稿端端正正摆在了桌面上。侯本福伸展了一下双臂，又揉了揉眼睛，看看办公室里的其他人，他想问稿子写好了应该怎么投稿，可是没有看见积委会的宣鼓委员。恰好这时积委主任张华走进来，他瞟了一眼侯本福桌上的稿子：“写完了？那我先拜读一下你的大作可以不？”
侯本福拘谨地笑着说：“我本来就是要首先给你先帮我看看，斧正斧正。”侯本福把稿子拿起来递给张华。
张华拿着稿子走到自己办公桌前坐下，把稿子放在桌上，慢条斯理的点上一支烟，吸了两口才拿起稿子调侃道：“你写的这篇稿子拿起有点重哦，我要摆好架势认真看。”
侯本福直接把笔递过去给张华：“主任你认真帮我看看，不行的就请你直接动笔帮我改了我重新抄写一遍就是。”
张华看着侯本福，竖起大拇指说道：“有文化的人就是会说话，不要谦虚，我也不谦虚，文章好不好我看得出来，但要我动笔写，确实写不出来。”
侯本福诚恳地说：“我不是说话好听，我是真的想你指点一下，毕竟我才来几天，对这里的情况没你们熟悉，也不晓得哪些该写哪些不该写。”
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